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SOS pannolino… come e quando toglierlo?

  • Cercare di capire se il bambino è pronto (si mostra interessato, dice ogni tanto pipì, mostra curiosità per il vasino/wc). Non proponetelo in concomitanza con altri cambiamenti!
  • Confrontarsi con le educatrici del nido, qualora lo frequentasse (è pronto, come lo vedete?), decidere insieme una linea comune. FONDAMENTALE RISPETTARE I TEMPI di ciascun bambino, non c’è un’età e un tempo in cui è necessario che venga tolto.
  • Vedere per cosa il bambino mostra più interesse (per i bimbi più piccoli può essere più pratico il vasino, per i più grandini un riduttore con una scaletta per salire in autonomia). Non c’ è un giusto/sbagliato, è importante osservare il bambino e vedere ciò verso cui mostra più interesse e curiosità. Coinvolgeteli nella scelta e se volete personalizzatela insieme al bambino (via libera alla fantasia).
  • Non forzare il bambino a fare la pipì quando è seduto, all’inizio è importante che sia a suo agio e viva questo momento serenamente. Può portare con sé in bagno un gioco preferito, leggere insieme all’adulto delle storie, chiacchierare insieme, inventare delle storie di fantasia…usate la creatività per rendere quel momento piacevole!
  • Fondamentale: organizzazione-coerenza-linea educativa comune. In un primo momento si andrà in bagno un po’ più spesso (ogni 20/30 min circa), per un massimo di cinque minuti seduti (non deve essere una sofferenza per il bambino ma una scoperta.) Espedienti: corsa a chi arriva prima in bagno, decidere un gioco che ci accompagna, andiamo ad ascoltare la tua canzone preferita, raccontiamo la tua storia preferita….
  • È fondamentale che i cambiamenti (affrontati sempre uno per volta) siano in un primo momento supportati dai genitori e non delegati ad altre figure (nonni, zii, baby sitter); nel momento in cui il bambino inizierà ad interiorizzarli e ad avere una consapevolezza di ciò che sta succedendo allora si potranno coinvolgere altre persone.
  • Il bagno dovrà diventare un luogo magico, piacevole e stimolante: ogni giorno il bambino scoprirà qualcosa di nuovo e sarà sempre più invogliato ad andare.
  • Se dopo aver iniziato vi rendete conto che non è pronto, interrompete…riprenderete dopo qualche settimana!
  • Ogni volta che farà la cacca/pipì salutate ciò che ha prodotto buttandolo nel wc. Questo aumenterà la consapevolezza verso ciò che ha prodotto (congratulatevi e mostratevi contenti).
  • Evitare di sgridare o far sentire in colpa per eventuali incidenti…tranquillizzate e dite che può succedere.
  • Stabilite una routine, procedendo gradualmente, farli bere un po’ di più (prima di accompagnarli in bagno) approfittando della stagione calda.
  • I bambini apprendono per imitazione, è importante mostrargli come si fa: quando andate in bagno raccontategli quello che state facendo, facendogli vedere quello che si fa (tirar giù i pantaloni, lavar le mani ecc.)
  • Siate sereni e abbiate sempre fiducia nel vostro bambino: se sentirà che ce la può fare crescerà libero e felice.
  • Valorizzare i successi del bambino (evitando premi materiali), congratulatevi, applaudite, festeggiate… potete utilizzare timbri o adesivi colorati da mettere sulle loro mani.
  • È bello festeggiare un traguardo di crescita importante, ma la felicità più grande per un bambino è quella di riuscire a fare da solo, come i più grandi che vede intorno a sé. I bambini si sentiranno grandi attraverso le conquiste che faranno, evitare di caricarli delle aspettative di noi adulti (es da non dire: dai che sei grande togliamo il pannolino)
    Utilizzate il pensiero magico perché è una risorsa potentissima. È un espediente cognitivo eccezionale che i bambini hanno a disposizione per riuscire a vivere in un mondo troppo diverso, troppo grande, troppo incomprensibile per loro. Si sviluppa dai 2 anni e rimane presente fino ai 7/8 anni di età e rende i bambini capaci di trasformare la realtà, di nominarla in un altro modo. È fondamentale che i genitori imparino ad assumere la loro prospettiva magica, calandosi nel loro mondo.

 

Dottoressa Piserchia Alessia, Pedagogista di Imola

Alessia è sempre disponibile per ogni chiarimento (339-3086118)

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